Lors de la finale de la IIIe Olympiade internationale sur la sécurité financière, des équipes de participants des pays étrangers lointains ont dû tester leurs compétences dans le rôle d'agents de renseignement financier et reconnaître les signes de blanchiment de capitaux. Les étudiants d'Algérie, de Chine, de Cuba, d'Iran, de Namibie, du Venezuela, du Viêt Nam et du Pakistan ont découvert « Graphus » et ses capacités d'analyse des circuits financiers.
Les experts du Centre international de formation et de méthodologie pour la surveillance financière (ITMCFM) ont expliqué aux finalistes les principes de fonctionnement du système de formation « Graphus », après quoi les futurs spécialistes dans le domaine de la sécurité financière ont résolu de manière indépendante les cas proposés.
Les étudiants qui ont participé au cours magistral ont partagé avec nous leurs impressions sur « Graphus » :
« Lors de ces cours, nous avons beaucoup appris sur les vulnérabilités du système financier. Le système « Graphus » permet de présenter le processus de blanchiment d'argent de manière simple, accessible et compréhensible. Et le travail d'équipe nous donne l'occasion de renforcer encore nos connaissances : c'est grâce à la coopération d'équipe que nous avons réussi à faire toutes les tâches et trouver les criminels. Tous les jeunes ont participé aux discussions avec plaisir et intérêt, et les experts nous ont aidé à nous débrouiller avec les points difficiles. »
Chine
« La formation dans le système « Graphus » est conçue pour développer une série de compétences nécessaires pour mener efficacement des enquêtes sur des crimes financiers. Il s'agit des capacités à examiner et à interpréter les états financiers, à identifier les infractions ou les non-conformités et à surveiller les transactions financières. De tels programmes de formation pour mener les enquêtes financières nous permettent de poursuivre le développement professionnel des étudiants et des jeunes professionnels. »
Iran
« Ce système est allé au-delà des frontières traditionnelles de l'illustration et de la réalité, en nous permettant d'affiner nos compétences en matière de recherche dans un environnement interactif. »
« Le système « Graphus » est un instrument très utile pour la tâche à accomplir, car il nous aide à explorer les objets et à interagir avec eux. »
Inde
