El 19 de junio, en Taskent (República de Uzbekistán), comenzó una conferencia científica y práctica internacional de dos días titulada «Amenazas y desafíos actuales en la actividad de las fuerzas del orden en la era de la transformación digital». El evento contó con la participación de expertos nacionales y extranjeros en el ámbito de la ciencia, la educación y la práctica operativa, así como representantes de organizaciones internacionales.
La conferencia tiene como objetivo crear una plataforma para el debate y análisis de enfoques innovadores en la educación y formación de personal para los autoridades de orden público, el estudio de cuestiones relacionadas con la lucha contra la corrupción, el LA/FT y los ciberdelitos, así como la elaboración de recomendaciones para contrarrestar los retos y amenazas correspondientes.
El programa incluyó el intercambio de experiencias en sesiones temáticas y la discusión de cuestiones de actualidad en formato de mesa redonda.
En el marco de la sesión «Cuestiones actuales de la ciencia y la educación en la actividad de las fuerzas del orden», intervino con un informe el primer director general adjunto del ITMCFM y director del Instituto Internacional de Redes en el Ámbito de PLA/FT, Vladímir Ovchinnikov. Ovchinnikov subrayó la necesidad de mantener un alto nivel de potencial humano para garantizar la seguridad financiera nacional:
«En el contexto de las medidas para garantizar la seguridad financiera, la formación especializada y la capacitación de personal para los organismos encargados de hacer cumplir la ley, que se encuentran en la primera línea de la lucha contra una delincuencia en constante evolución, desempeñan un papel fundamental. Estas tareas se vienen cumpliendo de manera eficaz desde hace más de 10 años en el marco del Instituto Internacional de Redes en el Ámbito de PLA/FT, cuyos participantes son los principales centros educativos y científicos de los Estados socios, encargados de preparar especialistas para los sistemas antilavado.»
El director del INI señaló que la prioridad para el desarrollo del mismo sigue siendo la mejora continua de los programas educativos, considerando los desafíos y tecnologías actuales, la implementación activa de soluciones informáticas y plataformas digitales para la formación a distancia, así como la ampliación de la actividad investigadora.